“解释个ฐ屁，你以为你亲她我不知道。凡是他在我身上游，我都。”男ç同学说。他们为ฦ何喜欢抓住它们把，我像受宠若。推开窗户，让凉爽的微风吹拂我的脸颊，再对着窗口挺起胸ถ膛。又抚摸刚ธ刚被他&#，我摸摸自己微烫的脸颊。”
“听我解释嘛，倩倩。来回踱步，感觉不到它们对他的诱惑力在哪里。
我轻轻把门锁死？我先对着镜子琢磨，细细体会小男友的。呵呵，谁也不知我在做着这些滑稽的可笑的动作。这才放下心，没有感觉，心情越不能平静。吴泽楷的身影与匍匐在我身上的脸容，像过电å影一样浮ด现在我的脑海ร。同时穿插其间的还有别的男人，两ä三个ฐ成熟的面孔。对比他们，我觉得我对他的用心，似乎是真的，新鲜的。可这事，千万不能让母亲知道。她在这方面很厉害，一点苗头都会被她不知以什么方แ式洞察到เ，像刚才被她现留在头上的小草。我就迷惑，你说她一天老晚说她老眼昏花了，平常看电视也要戴上眼镜，可一到关键时候她就不老眼昏花了。我真倒霉！
我转过身，回避妈妈狐狸的打量，结果还是没逃过妈妈的审视。她趁我弯腰换鞋之际，在我的头上捉住了一根小草。奇怪的是，我与他躺在绿草坪上，哪来的枯黄的小草呢？妈妈很狡猾，她不马上做声，一步一个脚๐印走到墙边的垃圾桶，随手扔了进去。我赶紧闪进了自己的小天地。但我不敢马上关门，留一个ฐ小缝隙，否则ท妈妈尾随而来推不开门，又要念叨了。我按住自己้急跳的胸ถ口，长长地呼出一口气。隔了一会儿，她没赶进屋，一反常态。我在等待她的审问呢。路上，我已经编好了一套深思熟路的谎言对付妈妈。
他把手伸进我的胸罩，掀开它，把它往上翻，握住了我那ว个快要干瘪的r房，使劲地拿捏。接着，他连解带撕，扯开了我的衬衣。我慌忙抓住他的手，吼道：
他涨红了脸固定我挣扎的双手，一只被他翻转来抓住，另一只被压在自己้的身下。他一边捕捉我的嘴唇，一边在我的胸脯上乱摸。这哪里是一个没开窍的中学生的所为？凭直觉，他跟那个ฐ乖巧ู的倩倩之间，一定做过那个ฐ事，不然他不会如此老练和轻车熟ງ路。
他挥手把一束嫩草扔向空中。“你不吭声是不是？”他突然问。
他想要我怎么回答，或者说他希望得到怎样的答案？下意识的，像我在课堂上教授他们草拟作文提纲一样，在我的脑海中ณ浮现出三个可选答案：（1้）好吧（装着无可奈何的神情），我们先试着接触一段时间，能好就好，不好也没关系。这种说法，恰当又大度，是一个大龄女应有的口吻。（2๐）回绝，恰到好处地回绝，尽量做到เ不伤害他的自尊，他们的自尊心犹如惊惶的蛤蟆，碰都碰不得，一碰便蹦起老高。（3）默许，暧昧不清。既ຂ不点头也不否认，含糊其辞，闪烁不定，留แ有余地。
“不管怎么说，叶老师，面对危险你冲了上去，”小记者回转头，动情地说，“不在于冲过来的汽车后来怎么样了，要是汽车刹不住，后果。。。。。。”
我推开她挡在我嘴巴๒前的录音机。她趁势把巴๒掌大的小录音从右手换到เ左手。还是凑的那么近，让我很不高兴。“请你那ว开点。”我说。
记者的职业毛病。采访时，毫不考虑采访对象的感受。我给了她一点颜色。但她的表现并不令我满意，像没事一样的。依然故我地问。
“请问，你当时是怎么想的？”
“我说过了，我什么也没想，不可能ม多想。”
“你当时有意识估计到不危险吗？”
我真想说：“放你妈的屁。换了你，你能ม有意识地估计吗？”好小子，她在刨根究底的窥探我的意识，诚心要伤害我的自尊。偷偷的暗骂，换了谁也不可能ม说出口。可我满脸的温怒完全暴露在众人眼中，这是性情中ณ人无法遮掩的。我抑制不住自己的极端不满，随口道：“我是人，不是动物，不是狗，更不是猴子。”同时，瞥了一眼一旁的吴泽楷——他在课堂上画了一条摇尾乞怜的狗，可见我把人比作灵巧的狗是不恰当的。
忽儿，我意识到他今天咋又来了呢？我瞧他的神情，很羡慕我被人采访。当着学生的面，当着众人的面，我得把态度放好一点。于是，我回答：
“意识，谈不上。只能说当时的情形不容我多想，自觉地就上前了。而且，而且。。。。。。”
“请说下去。”
而且，我不能告诉她，不能告诉在场的人，难以启齿。因为，当时我不知为ฦ何冒出一个ฐ想死的念头，它是那ว么强烈地引我上路啊！
“没又什么，我不想说了。谢谢你的采访，我累了，想休息一下，如果你不介意的话。”
“对不起，打扰了，我还想问最后一个问题。”
“你问吧。”
“我知道你的语文教的不错，一直担任班主任，自己多次得奖，带出的学生也多次得奖，这对你的这次舍己救人的举动又什么帮助吗？”
“也许有，也许没有。”回答了这个ฐ问题，我忽然想起了我的妈妈。此刻๑，她在家里还不知急成什么样呢。
小记者收拾了她的东西，提上一包水果放在床头柜上，说：“谢谢你接受我的采访，愿你早日康复。”
我含颔点了点头，目送她和张老师出去。吴泽楷轻轻喊了一声：“叶老师！”